Mặc dù việc tìm kiếm các hoạt động vui nhộn cho các nhóm có thể không phải là không thể, nhưng việc tìm kiếm các hoạt động dạy những bài học quý giá có thể là một thử thách. Thanh thiếu niên cần học các kỹ năng làm việc nhóm như phát triển mối quan hệ, giao tiếp hiệu quả, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm.
Phát triển mối quan hệ
Các đội mới ban đầu có xu hướng do dự, vì vậy điều quan trọng là phải sử dụng các bài tập không chỉ mang tính thử thách mà còn giúp các thành viên trong nhóm phá băng một cách thoải mái, không mang tính đe dọa.
Hoạt động 1: Cuộc thi ảnh
Tổ chức cuộc thi ảnh là một hoạt động thú vị để các thành viên trong nhóm làm quen và thoải mái với nhau, đồng thời có nhiều tiếng cười và tạo nên những kỷ niệm đẹp. Khuyến khích thanh thiếu niên vui chơi và sáng tạo với những bức ảnh của mình.
Vật liệu
- Điện thoại thông minh
- Giải thưởng trao cho đội chiến thắng của mỗi hạng mục
Hướng dẫn
- Phát triển các danh mục cho cuộc thi ảnh của bạn. Các danh mục có thể bao gồm những thứ như ảnh hài hước nhất, ảnh khác thường nhất hoặc ảnh cận cảnh đẹp nhất.
- Chia nhóm của bạn thành các đội gồm hai hoặc ba người.
- Chỉ định khu vực địa lý có thể được sử dụng cho cuộc thi. Thông thường, bán kính vài khối là đủ.
- Cho các đội một thời hạn mà họ phải hoàn thành nhiệm vụ.
- Cho phép các đội gửi một ảnh cho mỗi hạng mục.
- Yêu cầu các đội bình chọn ảnh chiến thắng cho mỗi hạng mục mà không cần bình chọn cho ảnh của mình.
- Trường hợp hòa, trưởng nhóm là người đưa ra quyết định cuối cùng.
Tại sao lại vui
- Thanh thiếu niên dành thời gian trong các nhóm nhỏ hơn để tìm hiểu nhau.
- Thanh thiếu niên thích chụp ảnh mình và nhau.
- Thanh thiếu niên được khuyến khích sáng tạo và hài hước.
Hoạt động 2: Sự thật và Dối trá
Hoạt động này sẽ cho phép các thành viên trong nhóm chia sẻ những thông tin thú vị về bản thân và tìm hiểu những thông tin thú vị về nhau. Điều đặc biệt tuyệt vời ở hoạt động này là nó không yêu cầu bất kỳ vật liệu đặc biệt nào.
Hướng dẫn
- Yêu cầu mỗi thành viên trong nhóm nghĩ ra hai sự thật thú vị về bản thân và một lời nói dối.
- Tiếp theo, lần lượt từng thành viên trong nhóm kể cho nhóm nghe cả ba 'sự thật'.
- Để các thành viên khác trong nhóm thử đoán xem thông tin nào là dối trá.
Tại sao lại vui
- Thanh thiếu niên thích nói về bản thân và điều này mang lại cho họ cơ hội để làm điều đó.
- Các thành viên trong nhóm có thể tìm hiểu thông tin về nhau mà họ có thể không biết.
- Thành viên sẽ ngạc nhiên trước những gì người khác nghĩ là đúng về họ.
Giao tiếp
Bài tập giao tiếp yêu cầu tinh thần đồng đội và giao tiếp rõ ràng bao gồm đưa ra hướng dẫn, đưa ra phản hồi và lắng nghe.
Hoạt động 3: Sao chép nghệ sĩ mèo
Hoạt động này cho thấy các thành viên trong nhóm thực sự gặp khó khăn như thế nào trong việc thể hiện bản thân bằng lời nói và lắng nghe một cách hiệu quả. Nó cũng cho thấy hiểu lầm có thể dễ dàng xảy ra như thế nào, ngay cả khi cả hai bên đều nghĩ rằng họ đã rõ ràng.
Vật liệu
- Hai bức tranh (mỗi đội) với đường nét và hình dạng đơn giản
- Giấy trắng
- Bút chì có cục tẩy
Hướng dẫn
- Chia đội thành từng cặp.
- Cho phép các đội quyết định ai sẽ mô tả bức tranh và ai sẽ cố gắng tạo lại nó.
- Một người mô tả chi tiết bức tranh cho người vẽ, người vẽ những gì được mô tả. Người mô tả chỉ có thể dùng từ ngữ; không được phép dùng cử chỉ tay.
- Người vẽ được phép đặt câu hỏi có hoặc không. Ví dụ: các câu hỏi như "Hình tròn có bằng một phần tư không?" tốt thôi. Tuy nhiên, những câu hỏi như "Vòng tròn có đi đến đây không?" thì không.
- Người đang mô tả không thể xem những gì thành viên khác trong nhóm đang vẽ và người đang vẽ không thể nhìn thấy tác phẩm gốc.
- Sau khi đã mô tả và vẽ toàn bộ bức tranh và không còn câu hỏi nào nữa, cặp đôi sẽ so sánh các bức vẽ.
- Tập hợp toàn đội lại để thảo luận về kết quả. Nói chung, những người đang mô tả sẽ cảm thấy như thể họ mô tả bức vẽ một cách chính xác, trong khi những người đang vẽ sẽ cảm thấy họ diễn giải các hướng dẫn một cách chính xác. Tuy nhiên, các bản vẽ thường rất khác nhau. Thảo luận về việc giao tiếp chân thực và chính xác khó như thế nào.
- Yêu cầu các cặp chuyển đổi vị trí và sử dụng các bản vẽ được tạo sẵn thứ hai. So sánh để xem liệu bản vẽ của họ có trở nên chính xác hơn sau lần trải nghiệm đầu tiên hay không. Nói chung, các cặp có thể tạo lại hình ảnh mới chính xác hơn ở lần thứ hai. Hãy nói về những lý do có thể dẫn đến việc này.
- Yêu cầu các nhóm chia sẻ tất cả các bức vẽ của họ và khuyến khích họ tìm ra sự hài hước trong những thông tin sai lệch của mình.
- Yêu cầu toàn bộ nhóm nói về những lần họ gặp phải sự hiểu lầm trong cuộc sống. Thông thường, một số câu chuyện thực sự thú vị sẽ bắt đầu xuất hiện.
Tại sao lại vui
- Một khía cạnh của những tình huống hài hước là sự bất ngờ. Cả hai thành viên sẽ nghĩ rằng bức ảnh của họ gần giống nhau, tuy nhiên, họ sẽ tự nhiên bật cười trước sự khác biệt không ngờ giữa các bức ảnh.
- Thanh thiếu niên được chia sẻ những câu chuyện thú vị về cuộc sống của họ.
Hoạt động 4: Xếp hàng
Xếp hàng là một hoạt động có nhịp độ nhanh, đòi hỏi kỹ năng giao tiếp tốt để hoàn thành thành công từng nhiệm vụ. Nó được thiết kế để cải thiện kỹ năng giao tiếp của nhóm bằng cách yêu cầu tư duy và diễn đạt nhanh chóng giữa các thành viên trong nhóm. Nhóm càng lớn thì hoạt động này càng hỗn loạn.
Vật liệu
- Giấy
- Bút
Hướng dẫn
- Lập danh sách trước hướng dẫn cho từng hàng.
- Yêu cầu các thành viên trong nhóm đứng lên.
- Mỗi vòng, đội trưởng sẽ hô to hướng dẫn. Hướng dẫn có thể bao gồm những thứ như:
- Xếp hàng theo tháng và ngày sinh của bạn.
- Xếp hàng theo số người trong gia đình bạn.
- Xếp hàng theo số tiểu bang bạn đã ghé thăm.
- Xếp hàng theo chiều cao của bạn.
- Xếp hàng theo số lượng thú cưng bạn sở hữu.
- Cho các thành viên trong nhóm đủ thời gian để hoàn thành nhiệm vụ, nhưng chỉ khi họ thực hiện nhanh chóng.
- Các thành viên trong nhóm phải xếp hàng theo hướng dẫn được đưa ra.
- Sau khi đường thẳng được hình thành, mỗi thành viên phải đưa ra câu trả lời của mình theo hướng dẫn để xem đường thẳng đó có đúng không.
Tại sao lại vui
- Việc gì cần suy nghĩ và di chuyển nhanh chắc chắn sẽ va vào nhau, gây ra tiếng cười.
- Chất adrenaline mà áp lực thời gian gợi lên sẽ giảm đi một cách nhẹ nhõm khi mỗi nhiệm vụ được hoàn thành. Giảm adrenaline sẽ cải thiện tâm trạng một cách tự nhiên.
- Thanh thiếu niên sẽ tìm hiểu thêm thông tin về nhau.
Giải quyết vấn đề
Giải quyết vấn đề là một đặc điểm quan trọng khác của các nhóm thành công. Bài tập sau đây yêu cầu cả nhóm làm việc cùng nhau để phát triển các giải pháp sáng tạo cho một vấn đề thú vị.
Hoạt động 5: Tiếp sức nước
Mặc dù dễ về mặt lý thuyết, Water Relay yêu cầu giải quyết vấn đề nâng cao để hoàn thành thành công.
Vật liệu
- Hai thùng lớn để đựng nước
- Một thùng nhỏ hơn cho mỗi thành viên trong nhóm
- Nước
Hướng dẫn
- Đổ đầy nước vào một thùng lớn.
- Đục lỗ ở đáy mỗi thùng nhỏ. Đảm bảo các lỗ đủ lớn để thoát nước đều đặn.
- Yêu cầu đội xếp thành hàng dài hoặc chạy tiếp sức sang thùng bên kia.
- Nhóm phải tìm cách chuyển nước từ xô này sang xô khác để di chuyển nước từ thùng này sang thùng kia, sao cho thất thoát ít nhất có thể.
- Nên khuyến khích nhóm thực hiện việc này nhiều lần để tìm ra cách cho nước trôi qua mà không làm mất phần lớn nước ra khỏi đáy xô.
Tại sao lại vui
- Thật thú vị và đầy thử thách khi tìm cách giải quyết vấn đề để mất ít nước nhất có thể.
- Đó là nước. Có gì thú vị khi một hoạt động thể chất khiến bạn ướt sũng vào ngày hè nóng nực?
Hoạt động 6: Đi bộ theo nhóm
Mục đích của Team Walk là thúc đẩy kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và giải quyết vấn đề trong toàn đội. Nhóm càng lớn thì việc này càng hiệu quả.
Vật liệu
Bất cứ thứ gì có thể dùng để buộc (hoặc băng) mắt cá chân của hai người lại với nhau như dây thừng, dây hoặc khăn rằn
Hướng dẫn
- Yêu cầu tất cả thành viên trong nhóm sát cánh cùng nhau.
- Trói hoặc băng mắt cá chân phải của một người vào mắt cá chân trái của người bên cạnh.
- Tiếp tục buộc (dán) mắt cá chân của tất cả các thành viên lại với nhau cho đến khi toàn bộ hàng người được kết nối.
- Cho cả đội đi trên một đường thẳng với độ dài xác định mà không bị ngã.
Tại sao lại vui
- Bài tập này khiến họ di chuyển lúng túng, tạo cơ hội cho họ cười nhạo chính mình và lẫn nhau.
- Thanh thiếu niên sẽ thấy việc đứng thẳng khó hơn họ nghĩ.
- Hiệu ứng domino xảy ra khi một người ngã khá thú vị.
Làm việc nhóm
Hoạt động sau đây sử dụng tính sáng tạo để kêu gọi cả nhóm làm việc cùng nhau như một nhóm. Thanh thiếu niên không chỉ thích làm mọi việc cùng nhau mà việc khai thác khả năng sáng tạo của các em cũng có thể rất thú vị!
Hoạt động 7: Trang trí phương tiện
Mục đích của hoạt động này là cho phép một nhóm thanh thiếu niên làm việc cùng nhau để tạo ra thứ gì đó mà họ có thể tự hào. Trang trí phương tiện cho một sự kiện đòi hỏi phải có tinh thần đồng đội từ việc lập kế hoạch nâng cao đến thu thập vật liệu cho đến trang trí thực tế. Xe có thể được trang trí cho một sự kiện thể thao, một buổi khiêu vũ ở trường, một đám cưới, v.v.
Vật liệu
- Một chiếc ô tô, xe tải hoặc xe tải nhỏ để trang trí
- Các vật liệu sử dụng an toàn trên ô tô như:
- Xà phòng, kem cạo râu hoặc bút đánh dấu cửa sổ để viết trên cửa sổ (thậm chí bạn có thể sử dụng xà phòng hoặc kem cạo râu trên thân xe màu tối hơn)
- Dây truyền và/hoặc ruy băng
- Nam châm
- Bất cứ thứ gì khác có thể dán Scotch lên xe
Hướng dẫn
- Yêu cầu nhóm quyết định kế hoạch cơ bản cho việc trang trí của họ dựa trên sự kiện mà họ đang trang trí. Nhóm cũng nên quyết định xem ai chịu trách nhiệm về việc gì để sau này không xảy ra xung đột
- Sau đó, nhóm nên thu thập hoặc mua các vật liệu cần thiết để hoàn thành việc trang trí
- Tập hợp cả đội và để họ trang trí!
Những điều không nên làm:
- Không sử dụng bất cứ thứ gì có đường vì nó sẽ làm hỏng lớp sơn.
- Không dùng băng dính chắc (băng keo, băng keo che chắn). Nó có thể loại bỏ sơn khi bạn tháo băng.
- Không che biển số xe - vi phạm pháp luật.
Tại sao lại vui
- Những nỗ lực sáng tạo được chia sẻ luôn thú vị.
- Thanh thiếu niên được làm điều gì đó mà họ thường được khuyên là không nên làm. Thanh thiếu niên có thường xuyên viết lên ô tô không?
Hoạt động 8: Tạo trang web
Tạo trang web dành cho một sở thích đặc biệt hoặc một nhóm đặc biệt cho phép các thành viên trong nhóm và bất kỳ ai quan tâm cập nhật tin tức hiện tại. Bằng cách tạo và duy trì một trang web, thanh thiếu niên học các kỹ năng kỹ thuật, cách duy trì mối quan hệ, cải thiện khả năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề và làm việc nhóm.
Vật liệu
Máy tính
Hướng dẫn
- Truy cập Weebly và đăng ký một trang web miễn phí. Mặc dù có nhiều trang web khác nhau cung cấp thiết kế trang web miễn phí, nhưng Weebly thân thiện với người dùng và đã tồn tại đủ lâu để chứng minh tính ổn định của nó.
- Làm theo hướng dẫn do Weebly cung cấp để bắt đầu.
- Bạn có thể chọn tên trang web của mình miễn là tên đó chưa được sử dụng. URL trang web của bạn sẽ là tên trang web của bạn, theo sau là.weebly.com.
- Weebly sử dụng mẫu kéo và thả giúp thiết kế và chỉnh sửa dễ dàng.
- Nó cũng cho phép tạo một số trang trên trang web của bạn, điều này sẽ hoàn hảo cho mỗi thành viên trong nhóm thiết kế và duy trì một trang.
- Sau khi nhóm của bạn hoàn tất việc thêm tài liệu và thiết kế trang web, bạn đã sẵn sàng xuất bản.
Tại sao lại vui
- Bắt đầu thiết kế một trang web không chỉ sáng tạo mà còn rất thú vị.
- Weebly cũng có ứng dụng dành cho thiết bị di động, tăng sức hấp dẫn đối với giới trẻ.
- Thanh thiếu niên có thể thêm và chỉnh sửa tài liệu trên trang web của mình để cập nhật và phản ánh phong cách và cá tính độc đáo của họ.
Kỹ năng đồng đội (và cuộc sống)
Phát triển và duy trì các mối quan hệ, cải thiện giao tiếp, học cách giải quyết vấn đề và học cách làm việc theo nhóm là những kỹ năng mà tất cả các nhóm phải học. Tuy nhiên, làm việc theo nhóm với thanh thiếu niên khác với làm việc theo nhóm với người lớn. Thanh thiếu niên cần những hoạt động mang tính giải trí và mới lạ hơn. Họ cần những nhiệm vụ gợi lên những phản ứng cảm xúc. Học tập qua trải nghiệm là cách họ học và ghi nhớ tốt nhất. Hãy thử một số trò chơi nhóm khác dành cho thanh thiếu niên thú vị nhưng vẫn dạy các em tầm quan trọng của tinh thần đồng đội.
