Dạy An toàn cho người lạ

Mục lục:

Dạy An toàn cho người lạ
Dạy An toàn cho người lạ
Anonim
Đừng bao giờ đi cùng người lạ
Đừng bao giờ đi cùng người lạ

Dạy con bạn về sự an toàn với người lạ cần phải bắt đầu khi chúng còn ở độ tuổi mẫu giáo và tiếp tục trong suốt tuổi thiếu niên.

An toàn cho trẻ mẫu giáo và người lạ

Là cha mẹ, bạn muốn giữ cho con mình được an toàn khỏi bị tổn hại. Việc dạy trẻ mẫu giáo về sự an toàn của người lạ cần phải được thực hiện theo cách khiến chúng nhận thức và cảnh giác với người lạ mà không khiến chúng quá sợ hãi với mọi người lạ mà chúng nhìn thấy. Tuy nhiên, trong những năm gần đây, thuật ngữ an toàn cho người lạ và mối nguy hiểm cho người lạ đã bị một số chuyên gia trong lĩnh vực an toàn trẻ em chỉ trích. Họ cho rằng trẻ nhỏ chưa hiểu hết ý nghĩa của từ người lạ, rằng nó quá mơ hồ.

DVD Safe Side được tạo bởi người dẫn chương trình America's Most Wanted, John Walsh và Julie Clark, thuộc Công ty Baby Einstein, giải thích cặn kẽ lý do đằng sau sự thay đổi thuật ngữ và các thuật ngữ mới được đề xuất là:

  • Không Biếtai là người lạ
  • Kinda Knows là những người như hàng xóm, nhân viên cửa hàng thường xuyên hoặc sếp của bạn
  • Người lớn an toàn là những người mà trẻ tin tưởng và biết rất rõ như cha mẹ, ông bà hoặc một giáo viên đặc biệt.

Dạy trẻ mẫu giáo về an toàn với người lạ

Điều quan trọng là phải nói chuyện với con bạn về ý nghĩa của từ người lạ nếu bạn không chọn sử dụng phương pháp Safe Side DVD. Chỉ bảo trẻ nhỏ không nói chuyện với người lạ sẽ khiến trẻ bối rối nếu trẻ không chắc người lạ thực sự là người như thế nào. Ví dụ, một đứa trẻ có thể bối rối và thắc mắc:

  • Tại sao có thể nói chuyện với một số người mà ban đầu là người lạ, chẳng hạn như giáo viên mới, thủ thư hoặc hàng xóm mới
  • Tại sao một người lại là người lạ nếu họ trông giống người mà họ biết và gặp thường xuyên

Thực hành các tình huống nhập vai với con bạn để củng cố các quy tắc an toàn. Sau đây là một số ví dụ về các quy tắc an toàn để nhập vai khi dạy về an toàn cho người lạ:

  • Người lớn không nên nhờ trẻ em giúp đỡ. Họ nên hỏi những người lớn khác. Đừng đi cùng ai đó để nhờ giúp đỡ ngay cả khi họ nói rằng họ đã mất con chó con.
  • Đừng bao giờ đi đâu với người lạ.
  • Nếu người lạ đến quá gần bạn, hãy lùi lại hoặc chạy đi cầu cứu.
  • Nếu một người lạ tóm lấy bạn, hãy đá, la hét và la hét.

Đọc sách cho con bạn về người lạ và sau đó nói chuyện với chúng về cuốn sách. Một số cuốn sách về chủ đề này là:

  • Những chú gấu Bernstein Tìm hiểu về Người lạ của Jan và Stan Bernstein
  • Đừng bao giờ nói chuyện với người lạ của S. D. Schindler và Irma Joyce
  • Ai là người lạ và tôi nên làm gì? Bởi Linda Walvoord Girard
  • Người lạ trong công viên của Donna Day Asay và Stuart Fitts

Tài nguyên dạy trẻ về mối nguy hiểm từ người lạ

Internet cung cấp nhiều trang web cung cấp bảng tô màu, trò chơi và câu đố để củng cố các quy tắc an toàn cho người lạ.

Sau đây là một mẫu nhỏ của các trang web này:

  • Trang tô màu Người lạ Nguy hiểm
  • Hoạt động nguy hiểm của người lạ dành cho trẻ mẫu giáo
  • Dạy trẻ điều gì về người lạ

An toàn cho người lạ và trẻ lớn

Dạy con bạn về sự an toàn với người lạ cần phải là một quá trình liên tục khi chúng lớn lên.

  • Trẻ lớn hơn và thanh thiếu niên cần được nhắc nhở về những nguy hiểm có thể xảy ra khi đối phó với người lạ cả trực tiếp và trực tuyến.
  • Dạy con bạn thực hành an toàn theo số đông khi ra ngoài nơi công cộng.
  • Hãy tập cho con bạn biết hoặc một người lớn có trách nhiệm khác biết trẻ sẽ đi đâu khi ra ngoài.
  • Dạy con bạn tránh xa mọi tình huống hoặc người khiến chúng cảm thấy bị đe dọa hoặc không thoải mái dưới bất kỳ hình thức nào.
  • Giám sát các trang web mà con bạn truy cập khi lướt Internet. Giải thích cho họ rằng đó không phải là xâm phạm quyền riêng tư của họ mà là cách để giữ an toàn cho họ.

Việc giữ liên lạc và trò chuyện cởi mở với con bạn là điều rất quan trọng. Luôn dành thời gian để thực sự lắng nghe những gì họ nói.

Đề xuất: