Việc làm máy tính và công nghệ thông tin có tốc độ tăng trưởng trung bình dự kiến nhanh nhất so với bất kỳ ngành nghề nào. Để học sinh trung học có thể chuẩn bị cho những công việc này và những công việc khác khi tốt nghiệp, trước tiên các em cần học các kỹ năng máy tính cơ bản.
Cha mẹ tin rằng điều đó là quan trọng
Bài thuyết trình "Tại sao Khoa học Máy tính ở K-12" của Code.org chia sẻ rằng 90% phụ huynh muốn con mình học khoa học máy tính ở trường. Một nghiên cứu của Trung tâm Nghiên cứu Pew cho thấy khoảng 85% người Mỹ tin rằng sự hiểu biết chi tiết về cách thức hoạt động của máy tính là quan trọng đối với sự thành công nghề nghiệp của một cá nhân. Ngược lại, chỉ có 40% trường dạy lập trình máy tính. Từ những con số này, rõ ràng là phụ huynh thấy được giá trị của các lớp học máy tính ở trường trung học.
Học sinh thích môn học này hơn những môn khác
Một phần của việc giúp trẻ hứng thú và thành công trong học tập là cung cấp các chủ đề khiến chúng hứng thú và thu hút sự chú ý của chúng. Mặc dù các nhà giáo dục không thể mong đợi thanh thiếu niên yêu thích mọi môn học quan trọng, nhưng họ có thể bù đắp những môn học ít được mong muốn hơn bằng những môn học được nhiều người quan tâm có thể cũng quan trọng không kém. Code.org đề xuất khoa học máy tính và kỹ thuật xếp thứ hai trong số tất cả các môn học ở trường sau nghệ thuật dựa trên đầu vào của thanh thiếu niên. Chủ đề này phổ biến với thanh thiếu niên và phù hợp với mục tiêu giáo dục và nghề nghiệp, khiến mọi người đều mong muốn.
Kết hợp các kỹ năng quan trọng khác
Trình độ hiểu biết về máy tính và khoa học vượt xa mã hóa, ngôn ngữ máy tính và an ninh mạng. Sử dụng máy tính liên quan đến logic, giải quyết vấn đề và sáng tạo. Thanh thiếu niên tham gia các lớp học máy tính sẽ học cách sử dụng và sáng tạo công nghệ. Các lớp học có thể bao gồm việc sử dụng các chương trình cụ thể như email, cũng kết hợp việc học về tài liệu, chính tả, ngữ pháp và tính chuyên nghiệp phù hợp. Những công việc đòi hỏi kỹ năng phân tích, tư duy phê phán và máy tính là một trong những loại công việc có mức tăng trưởng cao nhất vì tất cả những kỹ năng này đều có liên quan với nhau và được thèm muốn.
Máy tính là một phần của mọi lĩnh vực nghề nghiệp
Hầu hết công việc ngày nay đều liên quan đến một số loại kỹ năng máy tính cơ bản do phụ thuộc vào công nghệ để làm việc hiệu quả hơn và không có lỗi. Nhân viên thức ăn nhanh sử dụng sổ đăng ký trên máy tính, bác sĩ sử dụng hệ thống điện tử để duy trì lịch sử sức khỏe của bệnh nhân và ngay cả doanh nghiệp chăm sóc cỏ nhỏ cũng có trang web hoặc trang truyền thông xã hội để thu hút khách hàng. Nếu bạn muốn có một công việc được trả lương cao hơn, khoảng một nửa trong số những người được trả lương trên 57.000 USD mỗi năm yêu cầu một số kiến thức hoặc kỹ năng về mã hóa máy tính.
Tăng Tỷ lệ Đa dạng trong Lĩnh vực
Sự đa dạng trong lực lượng lao động giúp nhà tuyển dụng có được quan điểm từ mọi loại người khác nhau. Tuy nhiên, một số sự đa dạng về nghề nghiệp này bắt đầu ở trường trung học. Các cô gái và học sinh da đen hoặc gốc Tây Ban Nha tham gia các lớp khoa học máy tính ở trường trung học có nhiều khả năng theo học chuyên ngành đó ở trường đại học và làm việc trong một nghề nghiệp liên quan. Việc tiếp xúc với nhiều kỹ năng nghề nghiệp khác nhau ở trường trung học mang lại cho tất cả học sinh những kinh nghiệm liên quan để rút ra khi lựa chọn con đường sự nghiệp.
Có thể đáp ứng các yêu cầu về Toán hoặc Khoa học ở Trung học
Do hệ thống giáo dục tập trung vào các môn học STEM, 35 tiểu bang hiện cho phép lớp khoa học máy tính đáp ứng yêu cầu về toán hoặc khoa học để tốt nghiệp. Thanh thiếu niên có thể kiểm soát tương lai của mình và bắt đầu chuyên sâu về một môn học sớm bằng cách tham gia các lớp học máy tính ở trường trung học. Bạn sẽ phải kiểm tra với cố vấn trường học của mình để xem liệu đây có phải là một lựa chọn ở khu vực của bạn hay không.
Trường học có thể là điểm truy cập duy nhất
Nhiều trẻ em không được truy cập Internet ở bất cứ đâu ngoài trường học. Học sinh sống ở các vùng nông thôn xa xôi có thể bị hạn chế truy cập Internet ở nhà và không thể dễ dàng đến thư viện công cộng hoặc địa điểm khác có quyền truy cập. Thanh thiếu niên sống trong các gia đình có thu nhập thấp cũng có thể không được tiếp cận với máy tính bên ngoài trường học. Tính đến năm 2015, chỉ có khoảng 61% trẻ em có quyền truy cập Internet ở nhà.
Giáo dục phản ánh thế giới thực
Giáo dục trung học nhằm chuẩn bị cho thanh thiếu niên bước vào cuộc sống trưởng thành. Việc đưa các lớp học máy tính vào giáo dục trung học phổ thông là hợp lý dựa trên số liệu thống kê và triển vọng thị trường lao động hiện tại.
