Bạn bè đồng trang lứa ảnh hưởng đến kết quả học tập như thế nào

Mục lục:

Bạn bè đồng trang lứa ảnh hưởng đến kết quả học tập như thế nào
Bạn bè đồng trang lứa ảnh hưởng đến kết quả học tập như thế nào
Anonim
Nữ sinh trung học một lớp học
Nữ sinh trung học một lớp học

Bạn có bao giờ thắc mắc về mức độ ảnh hưởng của các nhóm bạn bè đồng trang lứa đến kết quả học tập không? Không phạm lỗi; một nhóm bạn cùng trang lứa có thể tác động đáng kể đến kết quả học tập của con bạn. Tuy nhiên, nếu nói rằng nhóm bạn đồng trang lứa là yếu tố ảnh hưởng nhất đến kết quả học tập của một người cũng không đúng. Hãy cùng xem nhóm ngang hàng của một người có tầm ảnh hưởng như thế nào.

Nghiên cứu về ảnh hưởng của các nhóm ngang hàng

Để trả lời câu hỏi, các nhóm bạn cùng lứa tuổi ảnh hưởng đến kết quả học tập ở mức độ nào, xét về mặt định lượng thì thực sự khá khó. Có rất nhiều biến số cần xem xét; tuy nhiên, đây là một vài số liệu thống kê:

Theo một nghiên cứu được công bố bởi Dự án Williams về Nghiên cứu Kinh tế trong Giáo dục Đại học, những học sinh giỏi hơn thực sự có tác động đến bạn bè và thực sự giúp cải thiện thành tích học tập tổng thể của nhóm bạn bè

Khi so sánh các học sinh được khảo sát, 36% học sinh lớp 4 người Mỹ gốc Phi cho biết bạn bè của họ chế nhạo những học sinh thông minh hoặc những học sinh học giỏi. Tuy nhiên, đến lớp 8 chỉ có 23% học sinh người Mỹ gốc Phi đồng ý

  • Một nghiên cứu lớn được thực hiện bởi CREDE (Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục, Đa dạng và Xuất sắc) cho thấy rằng các nhóm bạn cùng lứa tuổi có thể "gây ảnh hưởng đặc biệt" trong giai đoạn đầu tuổi vị thành niên đối với các mục tiêu cá nhân và nguyện vọng ở trường.
  • Một nghiên cứu của Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục Hoa Kỳ cho thấy rằng có "sự khác biệt đáng kể giữa những học sinh thuộc nhóm bạn cùng lứa và những học sinh không thuộc nhóm bạn cùng lứa về thành tích học tập môn hóa học."
  • Một nghiên cứu về học sinh lớp 11 cho thấy các em "có phản ứng rất tích cực" với những gì các bạn cùng lớp đang làm và điều này ảnh hưởng đến việc ra quyết định của các em.

Các chuyên gia đồng ý rằng các nhóm ngang hàng có thể có ảnh hưởng đến kết quả học tập. Tuy nhiên, họ không đồng ý về mức độ và các biến số của ảnh hưởng đó.

Ảnh hưởng của các nhóm ngang hàng

Có một số cách mà các đồng nghiệp ảnh hưởng lẫn nhau. Không phải tất cả chúng đều xấu. Các biến số của ảnh hưởng ngang hàng bao gồm dân tộc của học sinh, hoàn cảnh kinh tế xã hội của học sinh, mối quan hệ gia đình và lợi ích nhóm.

Ảnh hưởng tiêu cực

Ở một số nhóm ngang hàng, thông minh bị coi thường. Tương tự, những nhóm này có xu hướng chia sẻ ít nguyện vọng vào đại học hoặc có được một nghề nghiệp nhất định. Có thể có những giá trị khác, chẳng hạn như chăm sóc gia đình hoặc kiếm tiền sớm hơn thay vì học đại học trước.

Ngoài ra, các nghiên cứu cho thấy rằng bạn bè cùng trang lứa ảnh hưởng lẫn nhau nhiều hơn trong những năm đầu tuổi thiếu niên. Ví dụ, những đứa trẻ 14 tuổi có nhiều khả năng tham gia vào các hành vi nguy hiểm, tự hủy hoại bản thân hơn những đứa trẻ 18 tuổi. Lý thuyết là ở tuổi 18, thanh niên sẽ tự chủ hơn và có nguyện vọng rõ ràng về nơi mình muốn đến và cách để đến đó. Do đó, nếu hành vi nguy hiểm không phù hợp với phương trình, thanh thiếu niên lớn hơn có thể vượt qua dễ dàng mà không cảm thấy tồi tệ. Tuy nhiên, áp lực hòa nhập đối với một học sinh sắp vào cấp ba là rất lớn.

nữ sinh trung học buồn trong lớp học hỗn loạn
nữ sinh trung học buồn trong lớp học hỗn loạn

Ảnh hưởng tích cực

Nhiều nhóm ngang hàng cũng có thể có ảnh hưởng tích cực đến bạn bè của họ. Người ta cho rằng những học sinh thông minh sẽ giúp đỡ bạn bè cùng lớp nâng cao điểm số của họ. Tương tự như vậy, những cô gái có bạn tốt được coi là thông minh có xu hướng học tốt hơn ở trường. Dường như chắc chắn có một khuôn mẫu về ảnh hưởng của những đứa trẻ hiếu học. Như đã nói, một chủ đề chung khác là những khát vọng tương tự. Những sinh viên muốn học đại học bốn năm có xu hướng đi chơi với những người khác có cùng nguyện vọng.

Kết nối thông qua hoạt động

Một cách để xem xét ảnh hưởng từ góc độ phụ huynh là xem xét rằng con bạn rất có thể sẽ kết bạn với những học sinh có cùng sở thích với các hoạt động. Hầu hết các hoạt động ở trường trung học đều yêu cầu điểm trung bình GPA nhất định và do đó, những đứa trẻ tham gia vào các môn thể thao, kịch nghệ, hội học sinh và các hoạt động khác ở trường có xu hướng học tốt hơn ở trường. Tuy nhiên, điều quan trọng cần lưu ý là ảnh hưởng của bạn bè không phải là yếu tố quan trọng nhất đối với sự thành công trong học tập của học sinh.

Giao lưu các vận động viên điền kinh cấp trung học
Giao lưu các vận động viên điền kinh cấp trung học

Các yếu tố khác ảnh hưởng đến thành công trong học tập

Có một số biến số khác ảnh hưởng đến thành công trong học tập và một số người cho rằng thực sự có thể có ảnh hưởng hơn so với các bạn cùng lứa tuổi.

Sự tham gia của phụ huynh

Nhìn chung, khi xem xét các yếu tố khác bao gồm sắc tộc, các yếu tố kinh tế xã hội và thậm chí cả trình độ học vấn của phụ huynh--sự tham gia của phụ huynh là một yếu tố ảnh hưởng quan trọng đến thành công trong học tập. Những thanh thiếu niên có cha mẹ quan tâm đến cuộc sống của mình và thường biết những gì đang diễn ra ở trường có nhiều khả năng theo học các trường đại học bốn năm hơn.

Hình mẫu tích cực

Những tấm gương tích cực của người lớn giúp củng cố con đường đạt được thành tích học tập của học sinh. Dù là người cố vấn hay ai đó trong gia đình, một hình mẫu có thể tạo ra sự khác biệt lớn. Đặt kỳ vọng cao cho một học sinh có thể khiến học sinh đó phải suy nghĩ kỹ trước khi thực hiện hành vi nguy hiểm có thể "làm thất vọng" người cố vấn của mình.

Giáo dục là một giá trị

Những học sinh tin rằng giáo dục là phương tiện để theo đuổi điều gì đó cao hơn và/hoặc tin rằng giáo dục là có giá trị thì có xu hướng học tốt hơn ở trường. Người ta có thể lập luận rằng thái độ này một lần nữa bắt nguồn từ phụ huynh, mặc dù giáo viên cũng có thể đóng một vai trò quan trọng.

Nhóm ngang hàng có ảnh hưởng như thế nào?

Có vẻ như trong khi các nhóm ngang hàng có ảnh hưởng khá lớn thì các bậc cha mẹ có liên quan thậm chí còn có ảnh hưởng lớn hơn. Bạn bè có thể ảnh hưởng lẫn nhau cả tích cực lẫn tiêu cực.

Đề xuất: