21 Hoạt động Xây dựng Tính cách cho Trẻ Học các Giá trị

Mục lục:

21 Hoạt động Xây dựng Tính cách cho Trẻ Học các Giá trị
21 Hoạt động Xây dựng Tính cách cho Trẻ Học các Giá trị
Anonim
trẻ em chơi kéo co
trẻ em chơi kéo co

Nuôi dạy những đứa trẻ có nhân cách tốt có vẻ như không cần phải đắn đo, nhưng trên thực tế, việc này thực sự có thể khá khó khăn. Các bậc cha mẹ ngày nay phải cạnh tranh với những phiền nhiễu từ mạng xã hội, bạn bè, giáo viên và các nguồn truyền thông khác của con họ. Việc biến một số hoạt động xây dựng tính cách trở thành một phần thói quen thường ngày của bạn có thể giúp dạy trẻ những kỹ năng cần thiết giúp chúng tương tác thành công với người khác. Những trò chơi phát triển tính cách dành cho trẻ em này hoạt động hiệu quả như nhau trong môi trường gia đình hoặc trường học.

Xây dựng nhân vật là gì?

Theo Từ điển Cambridge, việc xây dựng tính cách được định nghĩa là "giúp khiến ai đó mạnh mẽ hơn về mặt cảm xúc, độc lập hơn và giải quyết vấn đề tốt hơn." Thực hành các trò chơi xây dựng tính cách có thể giúp con bạn phát triển các kỹ năng, chẳng hạn như giao tiếp và làm việc nhóm, giúp trẻ đạt được thành công trên thế giới.

Đó là điều tôi thích ở bạn

Hoạt động này có thể giúp trẻ nhận ra điểm mạnh của mình và xây dựng lòng tự trọng. Theo Kids He alth, những đứa trẻ hiểu được "điểm mạnh, điểm yếu của mình và cảm thấy hài lòng về bản thân dường như sẽ dễ dàng giải quyết xung đột và chống lại áp lực tiêu cực hơn". Những trò chơi xây dựng nhân vật như thế này có thể giúp ích.

Vật liệu

  • Bong bóng
  • Ribbon
  • Điểm đánh dấu vĩnh viễn

Hướng dẫn

  1. Cho mọi người trong nhóm ngồi thành vòng tròn.
  2. Đối với các nhóm nhỏ hơn, hãy phát số lượng bóng bay cho mỗi người bằng nhau bằng tổng số trong nhóm trừ đi một. Vì vậy, nếu có sáu người trong nhóm, mỗi người sẽ nhận được năm quả bóng bay (một quả cho mỗi người ngoài chính họ). Đối với các nhóm lớn hơn từ 10 người trở lên, hãy phát cho mỗi người hai quả bóng bay và yêu cầu các thành viên trong nhóm chọn một người mà họ chọn và một người mà họ không biết rõ. Với tư cách là người lãnh đạo, bạn cũng nên cầm bóng bay và chọn những đứa trẻ mà bạn cho rằng có thể không được chọn dễ dàng như những đứa khác.
  3. Hướng dẫn các thành viên trong nhóm thổi bong bóng có hình người cụ thể, buộc nó và thêm ruy băng.
  4. Sau đó, họ nên viết tên của người đó và một đặc điểm tích cực của người đó lên quả bóng bay bằng bút sắc.
  5. Lặp lại quy trình với các bong bóng tiếp theo.
  6. Sau khi mọi người đã thổi xong và viết lên quả bóng bay của mình, hãy yêu cầu các thành viên trong nhóm mang quả bóng bay đến cho người mà quả bóng bay đó dành cho. Mỗi người nên có vài quả bóng bay với những câu nói tích cực trên đó.

Nhập vai Tôn trọng

đóng vai anh chị em
đóng vai anh chị em

Dạy trẻ khái niệm tôn trọng người khác có thể là một kỹ năng quan trọng khi chúng trưởng thành. Sự tôn trọng có thể được chuyển sang nơi làm việc hoặc cộng đồng. Hãy tưởng tượng một công nhân không tôn trọng ông chủ của mình khi được yêu cầu hoàn thành một nhiệm vụ. Họ có thể sẽ không có được công việc của mình trong thời gian dài. Bây giờ, bạn có thể hiểu tại sao kỹ năng này là một đặc điểm tính cách thiết yếu mà bạn muốn con mình phát triển.

Hướng dẫn

  1. Đối với hoạt động này, bạn cần hai tình nguyện viên. (Ngoài ra, bạn có thể thực hiện hoạt động này với hai con ở nhà). Nếu nhóm có nhiều hơn hai em, những em còn lại có thể quan sát.
  2. Hướng dẫn tình nguyện viên của bạn diễn hai tình huống. Trong kịch bản đầu tiên, hai người bạn đang nói chuyện trên xe buýt. Họ đang rất thô lỗ với nhau (nói những điều không tử tế, ngắt lời nhau, xô đẩy, v.v.).
  3. Tạm dừng sau vở kịch này và hỏi bọn trẻ xem hai đứa đã làm gì thiếu tôn trọng. Cho phép và tạo điều kiện thuận lợi cho việc thảo luận.
  4. Yêu cầu hai tình nguyện viên giống nhau đóng cùng một cảnh, nhưng yêu cầu họ tôn trọng lẫn nhau và không làm bất kỳ điều gì không tôn trọng. Yêu cầu họ tử tế, không ngắt lời nhau, không thúc ép, v.v. Sau đó, tiếp tục thảo luận về sự khác biệt giữa hai tình huống.

Việc chứng kiến những hành vi được thực hiện sẽ giúp trẻ hiểu rõ những hành vi nào là không thể chấp nhận được.

Làm thế nào để trở thành anh hùng

Công dân tốt bao gồm nhiều thứ, từ giúp đỡ người khác đến quan tâm đến những người chúng ta tương tác và thể hiện sự quan tâm cá nhân đến họ. Theo Tiến sĩ Marilyn Price-Mitchell, trong một bài viết cho tờ Tâm lý học Ngày nay, khi trẻ em phát triển các kỹ năng công dân tốt, chúng sẽ tạo ra một "dấu ấn lớn hơn trên thế giới."

Vật liệu

  • Giấy
  • Bút chì màu hoặc bút đánh dấu

Hướng dẫn

  1. Tập hợp con cái hoặc lớp học của bạn lại và bắt đầu thảo luận về các anh hùng. Yêu cầu trẻ kể tên những đặc điểm của một anh hùng tốt. Hướng dẫn họ những từ như hữu ích, tử tế và dũng cảm.
  2. Bây giờ, hãy yêu cầu các em kể tên một số anh hùng mà các em biết cả trên phim, truyền hình và ngoài đời thực. Trẻ em có thể nghĩ ra các siêu anh hùng cũng như các công chức như bác sĩ và lính cứu hỏa. Khuyến khích chúng nhìn sâu hơn vào những người khác, những người thoạt nhìn có vẻ không phải là anh hùng nhưng lại thực hiện những hành động anh hùng/vị tha, chẳng hạn như người hàng xóm cắt cỏ cho người khác khi cha họ phẫu thuật hoặc cha mẹ đã thức dậy để thức dậy. sớm để đưa họ đi xem một trận bóng đá.
  3. Đối với phần thứ hai của hoạt động, yêu cầu học sinh vẽ một bức tranh về chính mình nhưng hãy biến mình thành một siêu anh hùng với tất cả những đặc điểm của một anh hùng.
  4. Kết thúc bằng cuộc thảo luận về cách các em có thể trở thành công dân tốt bằng cách sử dụng một số đặc điểm tích cực này mỗi ngày. Đề xuất các tình huống như giúp mèo ăn khi cha mẹ mệt mỏi sau một ngày dài hoặc dọn dẹp bát đĩa mà không được yêu cầu.

Thang xung đột

Thang xung đột cung cấp một số khối xây dựng mà trẻ em có thể được dạy để giúp chúng học cách giải quyết những xung đột không thể tránh khỏi mà chúng sẽ trải qua trong suốt cuộc đời. Các kỹ năng bao gồm giữ bình tĩnh, lắng nghe người khác và tìm ra ý tưởng để giải quyết vấn đề. Bạn không chỉ muốn thảo luận về những điều này mà còn muốn làm mẫu cho chúng trong hành vi của mình.

Vật liệu

  • Bản sao của một chiếc thang có sáu bậc
  • Bút chì màu hoặc bút đánh dấu

Hướng dẫn

Trong hoạt động xây dựng tính cách này, bạn sẽ sử dụng khái niệm về chiếc thang để dạy trẻ cách giải quyết xung đột với người khác. Cung cấp cho mỗi em một bản vẽ một chiếc thang có sáu bậc. Khi bạn đi qua từng bậc thang, trẻ sẽ tô màu theo màu bạn nêu và điều này sẽ giúp chúng ghi nhớ khái niệm giải quyết xung đột. Nói với trẻ rằng chúng phải leo lên các bậc thang theo thứ tự, vì nếu bỏ qua một bậc, chúng có thể trượt và rơi vào xung đột.

  • Blue: Màu xanh lam tượng trưng cho sự bình tĩnh. Hãy hít thở sâu để vượt qua cơn giận và giữ bình tĩnh khi xung đột với người khác.
  • Red: Màu đỏ tượng trưng cho điểm dừng. Hãy dừng lại và dành một phút để lắng nghe những gì người kia đang nói. Hãy lặp lại những gì họ đã nói để đảm bảo rằng bạn thực sự hiểu vấn đề.
  • Vàng: Màu vàng tượng trưng cho sự thận trọng. Hãy tiến hành một cách cẩn thận và sử dụng câu nói “tôi” để không buộc tội người khác. Ví dụ, thay vì nói, "Bạn thật xấu tính!" nói, "Tôi cảm thấy như mình đang bị đối xử bất công." Hãy tập trung vào bạn và cảm xúc của bạn.
  • Red: Sử dụng lại màu đỏ vì bạn cần nhớ dừng lại và lắng nghe sau khi nói xong câu "Tôi". Hãy để người khác trả lời. Một số xung đột là do hiểu lầm. Ví dụ, bạn của bạn có thể nói, "Tôi xin lỗi. Tôi không cố ý làm tổn thương bạn. Ý tôi là thế này."
  • Xanh: Màu xanh lá cây là viết tắt của "đi!" Hãy đi và nhờ người khác giúp bạn giải quyết vấn đề. Việc thu thập ý tưởng từ người khác thường giúp giải quyết được vấn đề.
  • Blue: Màu xanh lam lần nữa để nhắc bạn giữ bình tĩnh, ngay cả khi giải pháp không như bạn mong muốn hoặc bạn không thể giải quyết xung đột.

Chủ đề xây dựng nhân vật cho trẻ em

Trò chơi phát triển tính cách dành cho trẻ em bao gồm nhiều chủ đề, ý tưởng và cụm từ phù hợp với lứa tuổi. Xây dựng bài học và hoạt động xoay quanh các chủ đề như:

  • Đáng tin cậy
  • Sự tin cậy
  • Kiên trì
  • Điểm mạnh và điểm yếu
  • Thành thật
  • Tôn trọng
  • nghĩa vụ công dân
  • Giải quyết vấn đề
  • Sự hào phóng
  • Tự tin
  • Hợp tác
  • Chấp nhận

Hoạt động phát triển nhân vật đơn giản

Các trò chơi và hoạt động chữ thông thường có thể dễ dàng được điều chỉnh để bao gồm các đặc điểm và chủ đề phát triển nhân vật này. Bắt đầu với những ví dụ này, sau đó tạo phong cách xây dựng nhân vật của riêng bạn trong một trò chơi cổ điển.

  • Đoán Ai - Chơi Đoán Ai bằng cách mô tả đặc điểm của một người trong công việc công chức thông thường, chẳng hạn như cảnh sát, và để trẻ đoán xem bạn đang nói đến ai về.
  • Du lịch cùng nhau- Thiết lập một bài tập xây dựng nhóm cơ bản bằng cách thách thức các nhóm nhỏ trẻ đi từ địa điểm này đến địa điểm khác chỉ bằng một vài vật liệu như vòng hula. Thảo luận về các chủ đề/đặc điểm khác nhau mà họ thể hiện khi làm việc cùng nhau.
  • Sức mạnh tôi gián điệp- Hãy chơi trò chơi cổ điển I Spy và thay đổi nó bằng cách cho trẻ lần lượt nêu tên tất cả điểm mạnh của một người trong phòng trong khi những người khác cố gắng nêu tên đoán xem người bí ẩn là ai.
  • Chướng ngại vật bị bịt mắt - Đặt các đồ vật trên mặt đất, chẳng hạn như dây, gối, giày hoặc bất cứ thứ gì bạn có thể tìm thấy. Sau đó, ghép các nhóm thành các đội gồm hai người. yêu cầu một đồng đội đeo bịt mắt và yêu cầu người còn lại hướng dẫn họ cách vượt qua chướng ngại vật mà không nhìn thấy chúng, để rèn luyện lòng tin và khả năng lãnh đạo.
  • All Hands on Deck - Đặt một chiếc ghế đẩu, một miếng gỗ phẳng hoặc một mảnh giấy trên sàn. Hãy đảm bảo rằng nó đủ nhỏ để mỗi người trong nhóm chỉ có thể đặt một chân lên đó. Sau đó, yêu cầu nhóm thực hành giải quyết vấn đề và làm việc nhóm bằng cách tìm ra cách để tất cả các thành viên đứng trên ghế cùng lúc mà không chạm đất.
  • Tug of War - Tìm một sợi dây và chia nhóm của bạn thành hai đội. Yêu cầu các thành viên làm việc cùng nhau để tìm ra điểm mạnh riêng của họ trước đối thủ và sử dụng các chiến lược giải quyết vấn đề để khắc phục điểm yếu của họ.
  • Băng qua đường - Sử dụng hai bệ và một đoạn gỗ dài có thể dùng làm đường đi giữa chúng. Yêu cầu tất cả các thành viên trong nhóm đứng trên một bục, sau đó hướng dẫn họ tìm cách vượt qua phía bên kia. Nhóm phải cùng nhau giúp đỡ từng thành viên vượt qua và sử dụng các chiến lược giải quyết vấn đề.
  • Card Connection - Đưa cho mỗi thành viên trong nhóm một lá bài từ bộ bài và yêu cầu họ dán nó lên trán mà không cần nhìn vào. Nói với nhóm rằng mục tiêu của trò chơi là hợp tác với người có thẻ có giá trị cao nhất. Sau đó, thảo luận về cảm nhận của các giá trị thẻ khác nhau và cách chúng được đối xử khác với những người có thẻ giá trị cao.
  • Thu thập gạo - Trải cơm ra bàn và chia các thành viên trong nhóm thành các đội. Giao cho mỗi đội một dụng cụ để gắp gạo như nhíp, thìa hoặc cốc. Nói với họ rằng họ chỉ có thể sử dụng công cụ của mình chứ không phải dùng tay và ai thu thập được nhiều gạo nhất sẽ thắng. Sau đó, hãy thảo luận về tính công bằng và cách các công cụ khác nhau giúp trò chơi trở nên dễ hơn hoặc khó chơi hơn như thế nào.
  • Đèn đỏ, Đèn xanh - Yêu cầu tất cả thành viên trong nhóm xếp hàng tại một điểm trong phòng. Sau đó, chọn một số thành viên nhất định để thực hiện nhiều bước khác nhau về phía trước, chẳng hạn như năm bước cho một vài thành viên và mười bước cho những người khác. Chơi trò đèn đỏ, đèn xanh, sau đó thảo luận về sự công bằng và việc các thành viên đi trước có lợi thế không công bằng như thế nào.
  • No Talking - Dùng một bộ bài và đưa cho mỗi thành viên trong nhóm một lá bài. Bảo họ dán tấm thẻ lên trán mà không cần nhìn vào. Sau đó, thông báo rằng không ai có thể nói chuyện với các thẻ có màu hoặc số nhất định. Bạn có thể thay đổi số lượng hoặc màu sắc trong suốt trò chơi để người khác có cơ hội trải nghiệm sự cô lập. Sau đó, hãy thảo luận xem người khác cảm thấy thế nào khi bị từ chối hoặc phớt lờ vì màu sắc/số áo của họ.
  • Two on One - Chia nhóm của bạn thành ba người, sao cho hai người ở cùng một đội và một người sẽ thi đấu với họ. Họ có thể chơi một trò chơi bóng rổ, gắn thẻ, thu thập đồ vật hoặc bất cứ điều gì mà một nhóm hai người có thể dễ dàng thực hiện hơn. Thảo luận về sự kiên trì và công bằng sau khi mọi người lần lượt trở thành đội một và hai người.
  • Words for Friends - Cho nhóm của bạn một tình huống về việc bạn của họ cảm thấy khó chịu với chính mình vì họ làm bài kiểm tra không tốt hoặc thua trò chơi- cú đánh thắng lợi. Yêu cầu nhóm của bạn viết ra danh sách những điều họ sẽ nói với bạn bè của mình. Tiếp theo, yêu cầu họ viết ra những suy nghĩ của họ về bản thân nếu họ ở trong tình huống đó. Nói về sự khác biệt giữa các danh sách và tầm quan trọng của việc tôn trọng bản thân và trò chuyện với chính mình như một người bạn.
  • Out on You - Cho đội của bạn chơi một trò chơi bóng rổ, bóng chuyền bóng, bốn ô vuông hoặc bất kỳ trò chơi nào mà bóng có thể đi ra ngoài giới hạn. Trong khi đội thi đấu, hãy làm trọng tài và thỉnh thoảng gọi bóng sai đội. Xem các thành viên trong nhóm có rèn luyện tính trung thực và tinh thần thể thao tốt hay không. Sau mỗi lần chơi, hãy thảo luận về cảm nhận và phản ứng của các thành viên trong cả hai đội.
  • Citizenship Bingo - Tạo một thẻ kiểu bingo với các yếu tố như quyền công dân, sự trung thực và công bằng trong các ô vuông. Xem ai có thể có được năm đặc điểm liên tiếp và được vinh danh là công dân kiểu mẫu. Yêu cầu người chiến thắng đưa ra ví dụ về các đặc điểm trước khi họ nhận giải.
  • Tỏ ra và Thể hiện Tài năng - Yêu cầu mỗi thành viên trong nhóm của bạn nghĩ về một tài năng đặc biệt mà họ có, bất cứ thứ gì từ chơi bóng đá đến vẽ tranh. Sau đó, cho phép mỗi thành viên trong nhóm thể hiện tài năng của mình trước những người khác. Thảo luận về tài năng độc đáo của mỗi người và giúp trẻ cảm thấy tự tin.
  • I Need You - In một tờ giấy tô màu và đưa cho mỗi thành viên trong nhóm của bạn một tờ, cùng với một vật dụng khác để tô màu, chẳng hạn như bút màu, kéo, keo dán, v.v. Nói với họ rằng họ cần tìm ra cách tô màu, cắt và dán hình ảnh của mình. Thảo luận về sự chia sẻ, hợp tác và sự hào phóng khi họ trao đổi công cụ để hoàn thành công việc.

Hoạt động là bước đệm

Những hoạt động xây dựng tính cách này sẽ giúp bạn bắt đầu dạy trẻ giá trị tính cách. Tuy nhiên, hãy nhớ rằng việc rèn luyện tính cách tốt là một quá trình lâu dài, đặc biệt là học cách giải quyết các vấn đề như quản lý xung đột và tuân thủ các nguyên tắc của bạn trong những tình huống khó khăn. Bắt đầu với các hoạt động và tiếp tục củng cố các khái niệm hàng ngày, và cuối cùng bạn sẽ thấy sự phát triển tính cách tự nhiên diễn ra.

Đề xuất: